OFFRE D′EMPLOI : Chargé•e de mission pédagogie « jeunes publics » et enseignant-formateur/trice

Implantée au cœur de Bangkok, l’Alliance française accueille près de 3 000 étudiants par an et propose des cours de français pour un public d’enfants (dès 3 ans), d’adolescents et d’adultes qui apprennent le français pour le plaisir, leurs études ou leur carrière. Elle dispose également d’un auditorium/salle de cinéma de 220 places, d’un espace d’exposition, d’un café-restaurant français et d’une médiathèque riche de près de 20 000 ressources documentaires (livres, périodiques, DVD, Casque de réalité virtuelle…).

Parallèlement à son offre de cours de français général ou jeune public, l’Alliance française de Bangkok propose également des cours de français langue maternelle pour les publics binationaux, des cours FLE et FOS, ainsi que des cours pour entreprises et institutions.

Le/la chargé.e de mission recruté pourra être amené.e à travailler avec l’ensemble de ces différents types de publics, en présentiel mais également en ligne (logiciel Zoom), jusqu’à 10 heures par semaine, en parallèle de ses missions de formateur et de chargé de mission pédagogique.

Le/la chargé.e de mission pédagogique et enseignante-formatrice, sous la supervision de la directrice adjointe et pédagogique, devra ;

contribuer à la coordination des cours jeunes publics et assurer leur suivi pédagogique, leur développement, participer à l’optimisation du parcours étudiant ;
Coordonner les visites de l’Alliance par les écoles et universités, proposer et concevoir des activités innovantes, notamment axées sur le numérique ;
Identifier de nouvelles perspectives de développement concernant l’offre de cours, la clientèle, les événements à destination du jeune public, notamment en intégrant des outils numériques ;
Prendre en charge des cours de français général et sur objectifs spécifiques pour tous les publics ainsi que des formations pour étudiants, enseignants et professionnels ;

Cette mission s’effectue du mardi au samedi de 9h à 18h. Son emploi du temps dépend du planning des cours et du calendrier des certifications.

Il/Elle effectue des heures d’enseignement réparties dans l’année en fonction des besoins du calendrier (maximum de 400 heures annuelles).

Les horaires du/de la chargé(e) de mission pédagogique pourront toutefois être décalés en fonction des besoins du service ou faire l’objet de récupérations.

Assurer la préparation, l’animation et le suivi de formations à destination de l’équipe enseignante de l’Alliance et d’autres structures (stages d’habilitation DELF DALF, pratiques de classes …) ;
Veiller à l'intégration des outils numériques et des nouvelles technologies pour améliorer l'enseignement et l'accompagnement des apprenants et des enseignants ;
Assurer des cours de français tout public ;

Optimiser l’offre de cours pour les jeunes publics en intégrant des approches innovantes et interactives ;
Concevoir un programme de cours et d’activités pour les cours FLE et SCO ;
Optimiser et suivre les tests de placement pour les enfants et adolescents pour les filières FLE et SCO ;
Assurer le suivi pédagogique des classes (fiches de suivi pédagogiques, bulletins scolaires, réorientations pour les cours FLE et scolaires) ;
Élaborer le calendrier des visites de classe ainsi que les réunions informatives à destination des parents ;
Effectuer une veille régulière sur les évolutions pédagogiques et les tendances numériques adaptées au jeune public ;
Superviser l’organisation des camps d’été (choix thématiques, conception des programmes, suivi matériel, échanges avec les parents) ;
Organiser des événements / activités en lien avec les fêtes importantes du calendrier ;

Analyser les besoins des écoles partenaires pour concevoir des formations adaptées (objectifs d’apprentissage, compétences ciblées, tâches à réaliser) ;
Prendre en charge les tests de placements et concevoir un programme de formation adapté ;
Assurer le suivi de la formation avec les écoles (examen-bilan, fiches de suivi pédagogique…) ;

Participer à l’élaboration et au déploiement de projets pédagogiques innovants, notamment en lien avec le numérique, l’intelligence artificielle et les nouvelles méthodes d’apprentissage interactives ;
Participer à des événements de promotion de l’Alliance (fête de la francophonie, ATPF, café des langues, journée du français, …) ;
Assurer une veille pédagogique FLE et FOS pour l'équipe enseignante (constitution d’un fonds de ressources, suivi de la lettre pédagogique…) ;

Profil souhaité :

Master 2 FLE de préférence ou DAEFLE avec expérience confirmée
Expérience professionnelle de 3 ans minimum dans l’enseignement du FLE précoce et FLE adultes
Expérience de formatrice/formateur
Habilitation examinateur-correcteur DELF DALF
Goût pour le travail avec des publics variés
Pratique des TICE, maîtrise du TBI, des cours en ligne et fort intérêt pour le numérique
Flexibilité horaire (de nombreux cours le soir et le week-end)
Intérêt pour les activités culturelles et participation ponctuelle à leur organisation
Niveau B2 minimum en anglais

Lieu de travail :

Alliance Française de Bangkok (Quartier Lumpini, 179 Witthayu Road, Lumphini, Pathum Wan, Bangkok 10330) et possibles cours en extérieur en écoles.

Conditions :

Contrat d’un an renouvelable.
Les conditions salariales seront communiquées pendant l’entretien.
Le cas échéant, les conditions d’entrée sur le territoire thaïlandais et les mesures sanitaires en vigueur seront précisées pendant l’entretien.

Pour postuler :

Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à adresser à Mme Katia Mohandi, directrice adjointe et pédagogique, à l’adresse work@afthailande.org, avant le 1er mars 2025, pour une possible prise de poste à partir de fin avril/début mai suivant la disponibilité du candidat.

Les candidats présélectionnés seront contactés pour un entretien en visioconférence..